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无神论教育的道德旨归和人道主义价值①(5)

时间:2014-02-22 10:26来源: 作者:张新鹰 点击:
注释: ① 本文原为提交2011年10月30日中国无神论学会学术年会的发言稿,此次发表略有修订。作者 ② 见高师宁:《当代北京的基督教与基督徒宗教社会学个案研究》,香港,道风书社,2005年,第249250页。 ③ 德国《
  

      注释:
      ① 本文原为提交2011年10月30日中国无神论学会学术年会的发言稿,此次发表略有修订。——作者
      ② 见高师宁:《当代北京的基督教与基督徒——宗教社会学个案研究》,香港,道风书社,2005年,第249—250页。
      ③ 德国《明镜》周刊网站2011年7月27日弗尔克尔·魏斯《圣战者的右翼兄弟》一文将凶手布雷维克定位为“与世俗主义、神话的丧失和男女平等作战”的“政治保守主义”者,并指出“政治保守主义的历史根源在于宗教”。澳大利亚《悉尼先驱晨报》网站2011年7月30日卡伦·基桑《内部敌人》一文引述英国专家马修·费尔德曼的话说: “布雷维克把大屠杀做成了基要主义的一种公关宣传”。(均见2011年8月9日《参考资料》)
      ④ 参见瞿海源:《台湾宗教变迁的社会政治分析》,台北,桂冠图书公司,1997年,第400页。
      ⑤ 转摘自杨慧林:《基督教的信仰背景及其在当代社会的基本处境》,见中央统战部编:《宗教知识讲座》,华文出版社,2005年,第200页。
      ⑥ 《马克思恩格斯选集》第2版,第4卷,第474页。
      ⑦《人生的三路向:宗教、道德与人生》,当代中国出版社,2010年,第70页。
      ⑧《马克思恩格斯全集》第1版,第36卷,第187页。
      ⑨ 德·莫·乌格里诺维奇:《宗教心理学》,沈翼鹏译,社会科学文献出版社,1989年,第260页。
      ⑩《人生的三路向:宗教、道德与人生》,当代中国出版社,2010年,第70页。
      {11}《马克思恩格斯全集》第1版,第4卷,第218页。
      {12}《江泽民文选》第3卷,人民出版社,2006年,第388—389页。
      {13} 英国社会学家B.S.特纳(Turner,B.S.)在1983年出版的《宗教和社会理论》一书中也有一段论述可以参考:“社会学家往往忽视社会内聚力的其他条件,而夸大宗教衰落对社会稳定性的影响。社会并不简单地或主要地是由共同的信仰和礼仪活动构成的,而是由大量‘物质’因素——权力、经济压迫、经济依附、法律强制、经济匮乏、习惯和日常生活的必需品——构成的。因此,在相当严重的冲突、不满和漠视准则以及实用主义地接受价值观念的情况下,社会仍能运转。社会凝结剂不断地被这些情况所腐蚀和扫除,但不会最终导致失范和社会混乱。”(转引自【英】罗伯特·鲍柯克、肯尼思·汤普森编,龚方震等译:《宗教与意识形态》,成都,四川人民出版社,1992年,第327页)
      {14} 鲁迅笔下曾经描述过“奴才”哭喊着赶走帮他们在黑屋上“开窗”的“傻子”(见《野草》:《聪明人、奴才和傻子》),那就是这样一些人的写照。但当时的鲁迅还没有意识到破除群众的精神桎梏需要“引而不发”,从带领他们变革旧的生产关系入手,使他们在实践中逐步接受新的思想观念,而不能“代庖丢菩萨”,以致欲速不达。
      {15} 《中华人民共和国宪法》规定国家在人民中进行辩证唯物主义、历史唯物主义的教育,说明执政党应该以国家行为履行对人民的宪法责任。

      作者简介:张新鹰,《科学与无神论》杂志社社长,编审
      原载:《科学与无神论》2012年第2期

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